影响者 | 恩华药业2021年高层管理人员培训圆满结束!
2021年高层管理人员培训
腾华计划
2021
2021年4月10日-11日由恩华学院组织的腾华计划--高层管理人员培训《影响者》在恩华科技大厦301培训室举行。
课程介绍
课程开始前,集团人力资源部总监赵保青女士对本次培训课程内容及《影响者》授课讲师进行了介绍。本次课程培训主题是《影响者》,通过对影响者模型和方法的学习,提高领导力与非职权影响力。
随着任老师细致精辟的课程讲解,在场的学员不断刷新对“影响力”的认识。
本次课程主要分为五大模块,通过明确和学习“什么是影响力”,“何为影响者模型”,尝试制定“明确可衡量的结果”,进一步发现“关键行为”,然后“对问题来源进行诊断”,最终“利用影响力的六大来源”,达到影响力的提升。
走进课堂
认识影响力
任老师由浅入深的讲解,通过案例视频分析与分组讨论等方式,对一个模型(影响者模型)、二个概念(影响力与说服力)进行系统介绍。大家清楚了为什么影响力是最有力、最重要的能力之一,并了解了能够快速带来可持续行为转变的模式——影响者模型。
撬动影响力三把金钥匙的影响者模型
经过激烈的小组讨论,大家认识到影响力与说服力的区别,影响力是聚焦长期目标,通过改变他人的思想、意愿和行为来实现长期持续性的改变。学员们对一个模型,二个概念有了深刻理解,为接下来的学习开展也奠定了良好的基础。
表达观点
明确可衡量的结果
任老师从大家耳熟能详的工作场景介绍开始,引入了影响者的概念。各小组成员通过目标意义的思考,认识到作为管理者,要有明确清晰的目标,以此达成最好的结果。通过讲师对有效的成果分析及讲解,各小组聚焦实际业务,制定出小组课题。
沟通 交流
有效的成果需要满足:
1.明确且可衡量:是定量,而非定性;
2.真正想要的成果:是有意义的产出;
3.有限定的时间:需要有完成日期。
小组代表发言
发现关键行为
影响力的最终目标是改变行为,课程中在老师的带领,学习了改变行为的策略方法。通过发现关键行为,彻底落实关键行为,如果效果不明显再找补救行为,以此达到想要的成果。
策略一:关注关键行为
策略二:确定关键时刻
策略三:研究正向偏差。
现场通过案例研讨引导大家去发现关键行为,学员经过多轮头脑风暴及分析讨论,针对多行为各个击破,筛选出影响目标的关键行为。
头脑风暴 分析讨论
发现关键行为
发现关键行为
此部分内容是对影响重大、根深蒂固的问题要进行深层次的分析,使用六大来源诊断工具,对问题背后隐含的复杂因果关系进行全面诊断。
影响者
导师指导 课堂风采
利用影响力的六大来源
六大影响力来源能够推动行为改变,成功的影响者会通过综合利用影响力六大来源中至少四种来源,使自己成功产生影响力的概率成十倍地增加。
影响力的六大来源
一层层的深挖式学习,对本小组课题进行深入思考,对课程中的经典案例进行分析讨论,学员们通过对六大来源的层层分析和理解,逐渐对工作中的“头痛点”找到了解决方案。
结业颁奖
本次培训设置小组积分模式,各小组成员在两天的培训中,积极参与,认真思考,参与讨论和抢答。经过各小组激烈的对抗,最后获胜的小组成员获得了由恩华学院精心准备的礼品书籍《影响力大师》。最后,任老师为学员们颁发结业证书。
获奖小组
颁发结业证书
腾华计划--恩华药业2021年
高层管理人员培训圆满结束!
经过了两天的一步一练,在小组互动讨论、头脑风暴的思考过程中,每个小组都找到了自己课题的关键行为,对影响者模型的使用有了更深入和全面的认识。
大家都深刻体会到影响者的魅力,在高强度的学习与练习中纷纷表示受益匪浅。通过此次系统的培训学习,提高了高层管理人员的影响力,强化了企业的凝聚力、执行力,推动了企业整体管理能力和发展潜力。